Cuatrimestre 3

Objetivo General

Analizar, estructurar y evaluar el juicio de amparo indirecto y directo mediante el estudio de sus principios, procedencia, medios de impugnación y jurisprudencia, permitiendo al alumno resolver problemáticas jurídicas reales y diseñar estrategias de defensa constitucional eficaces.

Competencias a Desarrollar

·         Postulación Constitucional: Determina la procedencia del amparo directo e indirecto para proteger los derechos humanos frente a actos de autoridad.

·  Argumentación Jurídica: Redacta conceptos de violación y recursos procesales aplicando estrictamente los principios constitucionales y la jurisprudencia vigente.

·     Análisis Crítico: Evalúa sentencias de juzgados de distrito y tribunales colegiados para identificar vicios procesales, causas de improcedencia y efectos protectores.

Metodologías de Enseñanza-Aprendizaje

1.    Método de Caso: Análisis profundo de expedientes reales de amparo y sentencias del Semanario Judicial de la Federación.

2.    Aprendizaje Basado en Problemas: Resolución de escenarios donde el alumno califica el interés jurídico o legítimo.

3.    Enseñanza Clínica: Redacción guiada de demandas, recursos e identificación de causales de improcedencia.

4.    Debate Dirigido: Discusión en clase sobre los alcances de la relatividad de las sentencias y la suplencia de la queja.

5.    Aula Invertida: Lectura previa de las reformas a la Ley de Amparo y discusión activa durante las horas de clase.